Kategoria:Pedagogika
Typ:Zaoczne
WYDZIAŁ SOCJOLOGII I PEDAGOGIKI W OLSZTYNIE I WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KĘTRZYNIE
kierunek: Pedagogika specjalność: Geragogika (opieka nad seniorami) – II semestry
Sylwetka absolwenta
We współczesnym społeczeństwie coraz bardziej rośnie zapotrzebowanie
na...
Kategoria:Pedagogika
Typ:Zaoczne
Słuchacze studiów mogą zdobyć wiedzę i umiejętności z zakresu pedagogiki szkolnej. Blok teoretyczny prowadzonych zajęć ma charakter interdyscyplinarny. Słuchacz przygotowywany jest do samodzielnego rozwiązywania problemów w obszarze rozpatrywanej specjalności....
Kategoria:Pedagogika
Typ:Zaoczne
Celem studiów jest zapewnienie uzyskania podstawowych uprawnień pedagogicznych do pracy w oświacie. W ramach programu studiów realizowane są bloki:
1. teoretyczny - podstawy psychologii i pedagogiki uzupełnione o zagadnienia związane z rozwojem dzieci i...
Kategoria:Pedagogika
Typ:Zaoczne
Celem studiów jest przygotowanie do prowadzenia różnego typu zajęć o charakterze terapeutycznym: korekcyjno-kompensacyjnych, socjoterapeutycznych, gimnastyki korekcyjnej. Terapia Pedagogiczna Program studiów obejmuje przedmioty i zagadnienia związane z diagnozą...
Kategoria:Pedagogika
Typ:Zaoczne
Licencjat Celem studiów jest przygotowanie absolwentów do pracy w jednostkach administracji państwowej i samorządowej zajmujących się problemami obronności, zarządzania w warunkach kryzysu i klęski żywiołowych, w regionalnych i zakładowych strukturach Obrony Cywilnej,...
Kategoria:Pedagogika
Typ:Zaoczne
Cel studiów
Głównym celem studiów podyplomowych jest przekazanie wiedzy, dającej praktyczne kompetencje do prowadzenia zajęć w placówkach wychowawczo-oświatowych. Diagnoza i terapia pedagogiczna Program Studiów podyplomowych oparty
jest o ramowy program MENiS...
Kategoria:Pedagogika
Typ:Zaoczne
Głównym celem studiów podyplomowych jest przekazanie wiedzy, dającej praktyczne kompetencje do prowadzenia zajęć w różnego typu świetlicach zarówno szkolnych jak i lokalnych.
Cel studiów
Celem studiów podyplomowych jest wyposażenie słuchaczy w podstawy wiedzy...
