Kategoria:Stosunki Pracy
Typ:Zaoczne
Po szkoleniu uczestnicy będą:
* sprawniej rozwiązywali konflikty i egzekwowali dyscyplinę
* potrafili określić wpływ konfliktów na funkcjonowanie ich samych, grupy pracowniczej i organizacji
* rozpoznawali u siebie, współpracowników i w organizacji źródła konfliktów,...
Kategoria:Rozwój Zasobów Ludzkich
Typ:Zaoczne
Po szkoleniu jego uczestnicy będą:
* łatwiej tworzyli nowe pomysły i rozwiązania
* oceniali i rozwijali pomysły swoje i innych
* rozumieli rolę i możliwości własnego wpływu na to, co nas otacza
* wykorzystywali techniki podnoszenia własnego potencjału twórczego
*...
Kategoria:Administracja Personelem
Typ:Zaoczne
Po ukończeniu szkolenia jego uczestnicy będą potrafili:
* zaplanować swoje zadania wg ich ważności
* efektywnie planować swój czas
* usprawniać swoje działania poprzez lepsze wykorzystanie czasu oraz delegowanie uprawnień i zadań
* stosować proste techniki automotywacji...
Kategoria:Coaching
Typ:Zaoczne
Po szkoleniu jego uczestnicy będą:
* potrafili podnosić wydajność i zaangażowanie pracowników
* znali wagę i wpływ kwalifikacji pracownika na jego pracę oraz realizację celów
* wiedzieli jak określać potrzeby szkoleniowe swoich podwładnych
* znali sposoby motywowania...
Kategoria:Komunikacja w Handlu
Typ:Zaoczne
Celem szkolenia jest usprawnienie komunikacji poprzez przezwyciężenie indywidualnych problemów i barier w komunikowaniu się ze współpracownikami i podwładnymi. Moduł-Rozwój Zasobów Ludzkich Efektywne komunikowanie się Program szkolenia * Analiza własnych,...
Kategoria:Komunikacja w Handlu
Typ:Zaoczne
Po szkoleniu uczestnicy - -będą:
* umieli dobrze się zaprezentować i mieć z tego satysfakcję
* mocniej wierzyli w siebie i swoje możliwości
* znali własny styl prezentowania się przed innymi i oddziaływania na otoczenie
* stosowali proste techniki podnoszące...
Kategoria:Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Typ:Zaoczne
Po szkoleniu jego uczestnicy będą:
* lepiej rozumieli rolę i funkcje menedżera
* znali swój preferowany styl przewodzenia
* potrafili dostosować styl zarządzania do sytuacji, zespołu itp.
* skuteczniej zarządzali swoimi zespołami poprzez rozwiniecie swoich umiejętności...
Kategoria:Zachowania Organizacyjne
Typ:Zaoczne
Po szkoleniu uczestnicy szkolenia będą:
* umiejętnie i bez obaw wprowadzali zmiany organizacyjne
* świadomie akceptowali konieczność ciągłej zmiany, jako warunku
przetrwania i rozwoju organizacji oraz każdego człowieka
* doceniali wagę właściwego przygotowania...
Kategoria:Administracja Personelem
Typ:Zaoczne
Uczestnicy poznają nowoczesne metody zarządzania personelem oraz nabędą umiejętności praktyczne w zakresie stosowania technik i narzędzi wspomagających zarządzanie. Moduł-Rozwój Zasobów Ludzkich Podstawy zarządzania personelem Program szkolenia * Polityka personalna...
Kategoria:Ekonomia
Typ:Zaoczne
Moduł-Zarządzanie Podstawy wiedzy ekonomicznej Po szkoleniu uczestnicy – wszyscy pracownicy firmy – będą: * znali i rozumieli podstawowe pojęcia ekonomiczne związane z funkcjonowaniem firmy * z większym zrozumieniem podchodzili do problemów firmy * mieli wyższą...
Kategoria:Zarządzanie w Biznesie
Typ:Zaoczne
Uczestnicy szkolenia – kadra kierownicza i zarządzający przedsięwzięciami -
nabędą umiejętności w zakresie:
* zbudowaniu profesjonalnego biznes planu
* oceniania przedsięwzięć
* realizacji zaplanowanych działań
* określenia realiów finansowych Moduł-Zarządzanie...
Kategoria:Zarządzanie Firmą
Typ:Zaoczne
Uczestnicy – zarząd firmy i kadra kierownicza - zdobędą wiedzę
i umiejętności w zakresie zasad i metodologii diagnozowania
i zarządzania sytuacjami kryzysowymi. Moduł-Zarządzanie Zarządzanie firmą w kryzysie Program szkolenia * Diagnostyka kryzysu w przedsiębiorstwie:...
Kategoria:Zarządzanie
Typ:Zaoczne
Uczestnicy – zarząd firmy i kadra kierownicza – zdobędą wiedzę
i umiejętności w zakresie najnowszych trendów i technik w zarządzaniu.
Celem szkolenia jest usprawnienie zarządzania w przedsiębiorstwie poprzez połączenie kształcenia nowoczesnego...
Kategoria:Zarządzanie
Typ:Zaoczne
Uczestnicy – zarząd firmy i kadra kierownicza – zdobędą wiedzę
i umiejętności w zakresie najnowszych trendów i technik w zarządzaniu.
Celem szkolenia jest usprawnienie zarządzania w przedsiębiorstwie poprzez połączenie kształcenia nowoczesnego menedżera z konkretnymi...
Kategoria:Coaching
Typ:Zaoczne
Ideą studium jest, aby jego słuchacze przede wszystkim zdobyli umiejętności praktyczne niezbędne w codziennej pracy oraz poznali nowoczesne metody zarządzania personelem. Studium menedżera personalnego Organizacja zajęć: 4 weekendowe sesje - (piątek od 16.00...
Kategoria:Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Typ:Zaoczne
Celem powyższego projektu jest podwyższenie i dostosowanie kwalifikacji osób pracujących do potrzeb regionalnej gospodarki poprzez wsparcie rozwoju zawodowego osób pracujących, które
z własnej inicjatywy zainteresowane są nabyciem nowych, uzupełnieniem lub...
Kategoria:Coaching
Typ:Zaoczne
Celem powyższego projektu jest podwyższenie i dostosowanie kwalifikacji osób pracujących do potrzeb regionalnej gospodarki poprzez wsparcie rozwoju zawodowego osób pracujących, które
z własnej inicjatywy zainteresowane są nabyciem nowych, uzupełnieniem lub...
Kategoria:Zarządzanie Firmą
Typ:Zaoczne
Celem projektu jest podwyższenie i dostosowanie kwalifikacji osób pracujących do potrzeb regionalnej gospodarki poprzez wsparcie rozwoju zawodowego osób pracujących, które
z własnej inicjatywy zainteresowane są nabyciem nowych, uzupełnieniem lub podwyższeniem...
Kategoria:Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Typ:Zaoczne
Celem studiów jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie menedżerów, właścicieli firm i pracowników działów personalnych do rozwiązywania problemów z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwie. Studia Podyplomowe Zarządzanie zasobami ludzkimi...
Kategoria:Administracja w Służbie Zdrowia
Typ:Zaoczne
Celem studiów jest podniesienie kwalifikacji osób zajmujących się lub planujących swoja karierę w branży związanej z ochroną zdrowia. Uczestnictwo w studium pomoże zdobyć wiedzę o stosowanych w Polsce i na świecie rozwiązaniach systemowych, kierunkach i perspektywach...
