Studia I Stopnia - Surdopedagogika - Zaoczne

Szczegóły Studia I Stopnia - Surdopedagogika - Zaoczne - Łódź - Łódzkie

• Cele
  Pedagogika specjalna jest dyscypliną, której zainteresowania koncentrującą się na jednostkach z zaburzeniami rozwoju, osobach niepełnosprawnych i ich rehabilitacji oraz osobach niedostosowanych społecznie i ich resocjalizacji. Podczas trzyletnich studiów I stopnia z zakresu Pedagogiki specjalnej, studenci zdobywają wiedzę konieczną do zrozumienia prawidłowości rozwojowych, ale także specyfiki funkcjonowania dzieci i dorosłych z niepełnosprawnością i niedostosowaniem społecznym. Studenci uczą się języków obcych oraz korzystania z literatury fachowej i najnowszych osiągnięć technologii informacyjnych. Zdobywają umiejętności posługiwania się nowoczesnymi metodami i technikami pracy pedagogicznej i terapeutycznej (pedagogika zabawy, ergoterapia, arteterapia, muzykoterapia, biblioterapia itp.). Po uzyskaniu dyplomu zawodowego licencjata absolwent będzie przygotowany do podjęcia uzupełniających studiów magisterskich.
• Profil słuchacza / wymogi
  Wymagane dokumenty: * Świadectwo dojrzałości (oryginał lub odpis) * Kwestionariusz osobowy dla kandydatów na studia licencjackie * Zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań do studiowania na danym kierunku * Trzy aktualne fotografie zgodne z wymaganiami stosowanymi przy wydawaniu dowodów osobistych * Dowód osobisty (w przypadku mężczyzn również książeczka wojskowa) * Jedna mała koperta z adresem zwrotnym * Potwierdzenie bezzwrotnej wpłaty wpisowego
• Tutuł uzyskany
  Licencjat
• Szczegółowe informacje
  SURDOPEDAGOGIKA
  
   Surdopedagogika
  
  Specjalność dla osób zainteresowanych problematyką kształcenia i rehabilitacji osób z uszkodzonym słuchem.
  
   
  
  Praca dla absolwenta:
  
      * placówki opiekuńcze i wychowawcze zajmujące się pracą z osobami z uszkodzonym słuchem
  
      * placówki kształcenia specjalnego
  
      * klasy i szkoły integracyjne
  
      * poradnie specjalistyczne
  
   
  
  Wybrane przedmioty kierunkowe i specjalizacyjne:
  
      * Podstawy rehabilitacji psychospołecznej
  
      * Psychologia dzieci głuchych
  
      * Diagnoza i konstruowanie indywidualnych programów terapeutycznych
  
      * Metody wychowania słuchowego
  
      * Wspomaganie rozwoju mowy i terapia logopedyczna
  
      * Wspomaganie rozwoju ruchu i kinezyterapia
  
      * Metodyka wychowania przedszkolnego
  
      * Metodyka pracy dydaktyczno-wychowawczej z osobami z uszkodzonym słuchem
  
      * Metodyka kształcenia zintegrowanego
  
      * Metody komunikacji w surdopedagogice
  
      * Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w internacie
  
   
  
  Wybrane przedmioty wspólne dla wszystkich specjalności:
  
      * Metody badań pedagogicznych
  
      * Psychologia: ogólna; rozwojowa i osobowości; kliniczna
  
      * Diagnostyka pedagogiczna
  
      * Pedagogika ogólna
  
      * Pedagogika specjalna
  
      * Pedagogika alternatywna
  
      * Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza
  
      * Podstawy komunikacji pedagogicznej
  
      * Anatomia i neurologia
  
      * Genetyka
  
      * Psychiatria i psychopatologia
  
      * Patologie społeczne
  
      * Media w edukacji osób niepełnosprawnych
  
      * Edukacja i rehabilitacja osób niewidomych
  
      * Edukacja i rehabilitacja osób niesłyszących
  
      * Edukacja i rehabilitacja osób upośledzonych umysłowo
  
      * Edukacja i rehabilitacja osób przewlekle chorych
  
      * Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością ruchową
  
      * Edukacja i rehabilitacja osób niedostosowanych społecznie
  
      * Podstawy poradnictwa i pracy z rodziną

Inne informacje związane z szkolnictwo specjalne