Máster en Relaciones Internacionales y Gobernanza

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Szczegóły Máster en Relaciones Internacionales y Gobernanza - W ciągu tygodnia - Hiszpania - Za granicą

  • Szczegółowe informacje
    Máster en Relaciones Internacionales y Gobernanza
    • Tipo de programa: Full Time.
    • Convocatoria: octubre   
    • Precio: 11.200 €   
    • Campus: Barcelona.
    • Edad: 21-40   
    • Créditos ECTS: 60 
    • Perfil recomendado: Titulación Universitaria. 2 años de experiencia laboral.
    Presentación :

    Las Relaciones Internacionales y la Diplomacia adquieren una relevancia creciente en nuestro tiempo a medida que la globalización y el poder de los Estados cambian en función de la distribución económica, política y geográfica. Por ello, las organizaciones de carácter internacional, gubernamental o no gubernamental, así como los Estados, se han venido dotando de especialistas en relaciones internacionales.

    El Máster en Relaciones Internacionales y Gobernanza pretende ofrecer una formación eminentemente profesionalizadora y aplicada, y está diseñado para garantizar la especialización en las tres disciplinas, con el fin de dotar a nuestros estudiantes de un alto grado de capacidad de gestión, adaptación y desarrollo dentro del ámbito público, bien sea de carácter gubernamental o no gubernamental, así como en el campo de la empresa internacional.

    Razones para realizar el Máster en Relaciones Internacionales y Gobernanza de Ostelea :

    1. Ostelea es miembro afiliado a la Organización Mundial del Turismo (OMT), referente en la gobernanza turística mundial. Formar parte de la OMT en iniciativas como la Red de conocimiento, garantiza la calidad académica del programa.

    2. Residencial de cuatro días de duración en Bruselas: en el que se desarrollan multitud de actividades formativas, como visitas a organismos internacionales con sede en esta ciudad, conferencias y mesas redondas con altos funcionarios y representantes.

    3. Lecciones magistrales de profesores internacionales de primer nivel. El programa cuenta con sesiones magistrales periódicas impartidas por altos cargos de organismos internacionales. Algunos de los profesores invitados son el Dr. Juli Minoves, presidente de la Internacional Liberal, o el Dr. Francisco Granell, director general honorario de la Comisión Europea, entre otros.

    4. Grupo de Investigación. Parte del claustro docente del máster está integrado en el Grupo de Investigación Multidisciplinar en Turismo de EAE (GRIT-EAE), que centra su producción científica en el campo de la gestión del turismo internacional.

    Objetivos :

    Con el Máster en Relaciones Internacionales y Gobernanza aprenderás sobre:

    1. FORMACIÓN INTEGRAL: Ofrece una formación integral y completa del marco legal y la aplicación del protocolo en las relaciones internacionles para profesionales de organizaciones de ámbito internacional.

    2. DERECHO INTERNACIONAL: Conocer y aplicar los principios jurídicos de la diplomacia y del derecho internacional público más relacionado con esta.

    3. VISIÓN GLOBAL: Dotar a los alumnos de un conocimiento exhaustivo sobre la realidad institucional e empresarial en el ámbito internacional.

    4. CONOCIMIENTOS DEL SECTOR: Ofrecer conocimientos técnicos de protocolo y de organización de eventos.

    5. FOMENTAR: Fomentar la presencia pública de las organizaciones en el escenario internacional.

    Plan de estudios :

    Programa :

    El Máster en Relaciones Internacionales y Gobernanza se clasifica en 5 módulos:

    Fundamentos de las relaciones internacionales y diplomáticas .

    • Teoría de las relaciones internacionales y organismos de gobernanza supranacionales
    • Fundamentos de la Diplomacia, Política Exterior, Defensa y Seguridad

    Marcojurídico de las relaciones internacionales y diplomáticas .

    • Introducción al Derecho Internacional y Diplomático
    • Derechos Humanos, Justicia Internacional, Ética y Resolución de Conflictos

    Economía internacional .

    • Comercio y cooperación internacionales, pobreza y desarrollo
    • Integración regional. El caso de la Unión Europea

    Turismo y relaciones internacionales .

    • Política económica del turismo, globalización y desarrollo sostenible
    • Gobernanza del turismo mundial y flujos turísticos internacionales

    Trabajo de Fin de Máster .

    Requisitos y Admisión :

    Triple Titulación .

    Las personas que completen con éxito el programa obtendrán el título de Máster en Relaciones Internacionales, Diplomacia y Protocolo por The Ostelea, School of Tourism & Hopitality y el título de Máster en Relaciones Internacionales, Diplomacia y Protocolo por EAE Business School. Además, los participantes que cumplan los requisitos académicos establecidos obtendrán la titulación Oficial Universitaria de la Universitat de Lleida.

    Para poder obtener las titulaciones que otorgan las universidades, es necesario cumplir los requisitos que solicitan dichas instituciones.

    Proceso de admisión .

    El objetivo fundamental de nuestro proceso de admisión es asegurar la idoneidad de los candidatos, a través de su trayectoria profesional y currículum académico. Todos los participantes deben obtener el máximo provecho de esta experiencia de aprendizaje, a través de un contexto en el que sea posible desarrollar una relación a largo plazo con compañeros de clase, profesores y antiguos alumnos.

    Para iniciar el proceso de admisión es necesario cumplimentar el formulario correspondiente, para que el perfil del candidato pueda ser evaluado por nuestro Comité Académico. Si la resolución de la Admisión emitida por el Comité Académico al Máster en Gestión de Turismo Internacional es positiva, el candidato podrá formalizar su inscripción a este Máster.

    ¿CÓMO SE APRENDE EN EAE?

    La metodología de EAE Business School se estructura en tres áreas que giran alrededor del alumno:

    1. Aprendizaje basado en la experiencia. Ayudamos a trasladar los contenidos de aprendizaje a la experiencia profesional de los alumnos, para fijar así un entorno continuo de aprendizaje durante el curso, tanto en sus horas lectivas como en su entorno profesional.
    2. Estudios de Casos (Método del Caso). Casos reales, conocidos o vividos por los profesores, que permitirán promover el aprendizaje de los alumnos en un entorno de simulación sin poner en riesgo el éxito en la gestión de un proyecto real.
    3. Resolución de problemas. El aprendizaje basado en la resolución de problemas exige al alumno un proceso de reconocimiento de todo lo aprendido durante el curso, identificación de las necesidades del problema y desarrollo de las competencias adecuadas para conseguir un resultado satisfactorio.

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